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ストーリー

一連の意味を持ったつながり。できごと・人物・国を主題でひとくくりにしています。 選ぶと、地図と年表がその物語だけに絞られます。

主題で読む

できごと・人物・国を、一つの筋でまとめたもの。

帝国と独立177
数十年で世界の大半が数か国のものになり、また数十年で戻った。
主権はだれのものか153
王が決めるのか、議会が決めるのか、国民が決めるのか。800年かけて答えが動いた。
中国の王朝133
殷から清まで3000年。王朝は替わっても、同じ型で替わり続けた。
イスラム世界127
一世紀でイベリアからインダスまで。学問を受け継ぎ、育て、そして西へ返した。
確かめるという方法122
偉い人がそう言ったから、をやめた話。誰が最初かは、思っているほどはっきりしない。
表現の歴史118
書いた人、描いた人、作った人。政治と戦争のあいだに、ずっと別の営みがあった。
交易路とお金103
運ぶ/両替する/貸す。人と物が動くところには、いつも同じ仕組みが生えてくる。
ローマ人の物語98
ラティウムの一都市が地中海全域を呑み込み、そして西半分が消えるまでの1200年。
女性の権利90
人口の半分が、参政権を得るまでに文明の歴史のほとんどを要した。
都市の歴史74
人が密集して住むという異常な選択が、文明のほとんどを生んだ。
誰が書き残したか70
残っているものが全部ではない。誰の筆によるかで、同じ出来事が違って見える。
古代オリエント66
文字も法も都市も、まずここで生まれた。そして次々に主が入れ替わる2500年。
草原の帝国65
匈奴からジュンガルまで、2500年のあいだ農耕世界の北にいた人たちの側から歴史を並べる。
明治60
藩を消し、身分を消し、40年で列強と戦えるところまで作り替えた。その代償も含めて。
インドと仏教58
一人の王子が始めた問いが、アショーカ王に拾われ、玄奘に運ばれ、東アジアへ届くまで。
武士の700年57
地方の武装集団が政権を取り、そして自ら身分ごと消えるまで。
宗教改革と科学革命56
教会が独占していた「何が正しいか」の答えが、聖書と観測に明け渡されるまで。
探検と発見54
地平線の向こうに何があるかを、確かめに行った人たちの記録。
技術と産業52
道具が人を変え、その人がまた道具を作った。速さが加速していく話。
冷戦49
撃ち合わずに40年競った。ただし代理の戦場では、実際に人が死に続けた。
大航海時代48
海が壁ではなく道になった。二つの大陸が結ばれ、世界がひとつの市場になっていく。
文明のはじまり46
農耕も都市も文字も、離れた場所で別々に始まった。そして始まった順序は、思っているのと違う。
三国志45
400年続いた漢が壊れ、三つに割れ、そしてまた一つに戻るまでの約100年。
ポエニ戦争43
地中海の覇権をめぐる、ローマとカルタゴの120年。三度戦い、三度目でカルタゴは消えた。
二つの大戦43
一発の銃声から31年。二つの戦争は別々ではなく、前者の終わらせ方が後者を呼んだ。
アレクサンドロスの東方遠征40
20歳で王になった男が、11年でギリシアからインダス川まで到達した。そして32歳で死ぬ。
感染症と人類40
人が動くほど病も動いた。文明の広がりと感染の広がりは、同じ地図の上にある。
朝鮮半島40
大陸と島国のあいだで、独自の文字と技術を育てた1300年。
中華の統一40
殷を倒した周から、初めて中国をひとつにした秦まで。800年かけて「天下」という考えが育つ。
幕末35
黒船が来てから15年で、700年近く続いた武家政権が終わった。
共和政の終わり28
500年続いた仕組みが、なぜ一人の男に明け渡されたのか。
考えることの歴史135
同じ数百年のあいだに、ギリシアでも中国でもインドでも、人が根本から考え直した。
キリスト教のひろがり128
迫害される小集団が、300年で帝国の宗教になり、そこから何度も割れながら世界へ出ていった。
東ローマ千年55
ローマの西半分が消えたあと、東半分は1000年続いた。その中身をローマの続きとして並べる。
接触前のアメリカ53
旧大陸と行き来のないまま、農耕も都市も国家も別々に生まれた。3000年ぶんの、独立した実験。
日本の古代51
中国の史書にだけ名が残る王たちから、律令の国家ができるまで。手本は常に大陸にあった。
冷戦のあと48
対立の構図が消えたあと、何が残ったのか。1989年からの三十年。
民族移動の時代48
4〜6世紀、ユーラシアの東西で同時に人が動いた。ローマだけの話ではない。
ペルシア戦争34
当時最大の帝国に、都市国家の寄り合いが勝った。ギリシアが自分たちを語りはじめる。
ヴァイキング27
襲撃者として現れ、交易者になり、入植者になった。北アメリカにも、ロシアにも、イングランドにも痕跡がある。

本で読む

一冊の本が取り上げた項目を、その本の筋に沿って並べ直したもの。できごとには扱っている章が史料として付いています。

『サピエンス全史』で読む歴史98
ハラリが人類史を三つの革命で切った本。その筋に沿って、このデータベースの項目を並べ直す。
『ローマ人の物語』で読むローマ58
塩野七生が15年かけて15巻で書いた、建国から西の帝国の終わりまで。このデータベースの第一期と同じ範囲になる。
『銃・病原菌・鉄』で読む歴史45
なぜ征服したのがスペイン人で、されたのがインカだったのか。ダイアモンドは答えを人ではなく大陸の形に求めた。
『世界史』(マクニール)で読む歴史36
文明どうしが接触し、借り、競い合うことで歴史が動く。世界を一つの物語として書いた最初の教科書。
『ローマ帝国衰亡史』で読むローマ35
ギボンが1776年に出しはじめた、トラヤヌスからコンスタンティノープル陥落までの1300年。「なぜ滅びたか」を問う型はここで作られた。
『国家はなぜ衰退するのか』で読む歴史35
国境をひとつ挟んで豊かさが違うのは、地理でも文化でもなく制度のせいだ、という本。2024年のノーベル経済学賞の元になった。
『繁栄』で読む歴史26
人類が豊かになったのは交換のおかげで、悲観する理由はいつも外れてきた、という本。反論側も付けてある。
『暴力の人類史』で読む歴史21
人が人を殺す率は、狩猟採集の時代から今まで、長い目で見ればずっと下がってきた、という本。反論も多い。
『疫病と世界史』で読む歴史20
歴史を動かしたのは王でも思想でもなく、目に見えない微生物だった、と最初に言い切った本。
『文明崩壊』で読む歴史16
イースター島、マヤ、グリーンランドのノルウェー人。環境を使い尽くした社会と、そうしなかった社会。
『大分岐』で読む歴史16
1800年まで、長江下流とイングランドは同じくらい豊かだった。分かれたのは石炭と植民地のせいだ、という本。

番組で聞く

番組が取り上げた項目に、その回の動画を付けたもの。